viernes, 18 de febrero de 2011

TERMINOLOGÍA EN ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN

Saludos Participantes, aquí les coloco el enlace donde pueden descargar la tabla porcentual de valores Z... y la tabla de cuadrados.

http://www.wix.com/joseq0407/docente

Para descargar deben darle click al enlace anterior y luego ir a la pestaña de estadística. Cualquier inconviente enviar un correo. att. Lic. José Quintero

sábado, 5 de febrero de 2011

PRECALCULO UNESR

SALUDOS PARTICIPANTES A CONTINUACIÓN LES COLOCO EL ENLACE DE LA PAGINA DONDE ENCONTRARÁN LA GUÍA No. 2 y No. 3

http://www.wix.com/joseq0407/docente

Para descargar deben darle click luego ir a la pestaña de matemática. cualquier inconviente enviar un correo. att. Lic. José Quintero

viernes, 14 de enero de 2011

jueves, 2 de diciembre de 2010

LEYES DE NEWTON


BIOGRAFÍA DE ISAAC NEWTON... dale click al siguiente enlace


Las leyes del movimiento de Newton

Con la formulación de las tres leyes del movimiento, Isaac Newton estableció las bases de la dinámica.

Primera ley de Newton (equilibrio)

Un cuerpo permanece en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U. = velocidad constante) si la fuerza resultante es nula (ver condición de equilibrio).

El que la fuerza ejercida sobre un objeto sea cero no significa necesariamente que su velocidad sea cero. Si no está sometido a ninguna fuerza (incluido el rozamiento), un objeto en movimiento seguirá desplazándose a velocidad constante.

Para que haya equilibrio, las componentes horizontales de las fuerzas que actúan sobre un objeto deben cancelarse mutuamente, y lo mismo debe ocurrir con las componentes verticales. Esta condición es necesaria para el equilibrio, pero no es suficiente. Por ejemplo, si una persona coloca un libro de pie sobre una mesa y lo empuja igual de fuerte con una mano en un sentido y con la otra en el sentido opuesto, el libro permanecerá en reposo si las manos están una frente a otra. (El resultado total es que el libro se comprime). Pero si una mano está cerca de la parte superior del libro y la otra mano cerca de la parte inferior, el libro caerá sobre la mesa. Para que haya equilibrio también es necesario que la suma de los momentos en torno a cualquier eje sea cero. Los momentos dextrógiros (a derechas) en torno a todo eje deben cancelarse con los momentos levógiros (a izquierdas) en torno a ese eje. Puede demostrarse que si los momentos se cancelan para un eje determinado, se cancelan para todos los ejes. Para calcular la fuerza total, hay que sumar las fuerzas como vectores.

a) Condición de equilibrio en el plano: la sumatoria de todas las fuerzas aplicadas y no aplicadas debe ser nula y, la sumatoria de los momentos de todas las fuerzas con respecto a cualquier punto debe ser nula.

Σ Fx = 0
Σ Fy = 0
Σ MF = 0

b) Condición de equilibrio en el espacio: la sumatoria de todas las fuerzas aplicadas y no aplicadas debe ser nula y, la sumatoria de los momentos de todas las fuerzas con respecto a los tres ejes de referencia debe ser nula.

Equilibrio de fuerzas
Σ Fx = 0
Σ Fy = 0
Σ Fz = 0

Equilibrio de momentos
Σ My = 0
Σ Mx = 0
Σ Mz = 0

Segunda ley de Newton (masa)


Para entender cómo y por qué se aceleran los objetos, hay que definir la fuerza y la masa. Una fuerza neta ejercida sobre un objeto lo acelerará, es decir, cambiará su velocidad. La aceleración será proporcional a la magnitud de la fuerza total y tendrá la misma dirección y sentido que ésta. La constante de proporcionalidad es la masa m del objeto. La masa es la medida de la cantidad de sustancia de un cuerpo y es universal.


Cuando a un cuerpo de masa m se le aplica una fuerza F se produce una aceleración a.

F = m.a

Unidades: En el Sistema Internacional de unidades (SI), la aceleración a se mide en metros por segundo cuadrado, la masa m se mide en kilogramos, y la fuerza F en newtons.
Se define por el efecto que produce la aceleración en la fuerza a la cual se aplica. Un newton se define como la fuerza necesaria para suministrar a una masa de 1 kg una aceleración de 1 metro por segundo cada segundo.

Un objeto con más masa requerirá una fuerza mayor para una aceleración dada que uno con menos masa. Lo asombroso es que la masa, que mide la inercia de un objeto (su resistencia a cambiar la velocidad), también mide la atracción gravitacional que ejerce sobre otros objetos.
Resulta sorprendente, y tiene consecuencias profundas, que la propiedad inercial y la propiedad gravitacional estén determinadas por una misma cosa. Este fenómeno supone que es imposible distinguir si un punto determinado está en un campo gravitatorio o en un sistema de referencia acelerado. Albert Einstein hizo de esto una de las piedras angulares de su teoría general de la relatividad, que es la teoría de la gravitación actualmente aceptada.

Se deduce que: 1 kgf = 9,81 N

En particular para la fuerza peso: P = m.g

Tercera ley de Newton (acción y reacción)




Cuando a un cuerpo se le aplica una fuerza (acción o reacción), este devuelve una fuerza de igual magnitud, igual dirección y de sentido contrario (reacción o acción).


Por ejemplo, en una pista de patinaje sobre hielo, si un adulto empuja suavemente a un niño,no sólo existe la fuerza que el adulto ejerce sobre el niño, sino que el niño ejerce una fuerza igual pero de sentido opuesto sobre el adulto. Sin embargo, como la masa del adulto es mayor, su aceleración será menor.

La tercera ley de Newton también implica la conservación del momento lineal, el producto de la masa por la velocidad. En un sistema aislado, sobre el que no actúan fuerzas externas, el momento debe ser constante. En el ejemplo del adulto y el niño en la pista de patinaje, sus velocidades iniciales son cero, por lo que el momento inicial del sistema es cero. Durante la interacción operan fuerzas internas entre el adulto y el niño, pero la suma de las fuerzas externas es cero. Por tanto, el momento del sistema tiene que seguir siendo nulo. Después de que el adulto empuje al niño, el producto de la masa grande y la velocidad pequeña del adulto debe ser igual al de la masa pequeña y la velocidad grande del niño. Los momentos respectivos son iguales en magnitud pero de sentido opuesto, por lo que su suma es cero.

Otra magnitud que se conserva es el momento angular o cinético. El momento angular de un objeto en rotación depende de su velocidad angular, su masa y su distancia al eje. Cuando un patinador da vueltas cada vez más rápido sobre el hielo, prácticamente sin rozamiento, el momento angular se conserva a pesar de que la velocidad aumenta. Al principio del giro, el patinador tiene los brazos extendidos. Parte de la masa del patinador tiene por tanto un radio de giro grande. Cuando el patinador baja los brazos, reduciendo su distancia del eje de rotación, la velocidad angular debe aumentar para mantener constante el momento angular.
Un libro colocado sobre una mesa es atraído hacia abajo por la atracción gravitacional de la Tierra y es empujado hacia arriba por la repulsión molecular de la mesa. Como se ve se cumplen todas las leyes de Newton.
Cuarta ley de Newton (gravitación)



Fg = G.m1.m2/r ²

La fuerza entre dos partículas de masas m1 y m2 y, que están separadas por una distancia r, es una atracción que actúa a lo largo de la línea que une las partículas, en donde G es la constante universal que tiene el mismo valor para todos los pares de partículas.

En 1798 Sir Henry Cavendish realizó la primera medición experimental de la constante G utilizando para ello una balanza de torsión. El valor aceptado actualmente es:

G = 6,67.10-11 N.m²/kg²
Referencia Bibliográfica

miércoles, 17 de febrero de 2010

EL COLISIONADOR


HOLA, Bienvenido.. la primera tarea es leer el siguiente artículo y tratar de aclarar todas las dudas que se presenten al respecto.
Una veZ hecho esto, haz un esquema de como abordar el siguiente proyecto. Tienes tres días para lograrlo "TU PUEDES"..

domingo, 7 de febrero de 2010

ESTADÍSTICA

El informe de estadística a entregar debe ser realizado en hojas blancas, señalando el titulo y las preguntas a lapicero, y el desarrollo en lápiz, con letra legible, clara y con buena ortografía y redacción. La información debe ser extraida unicamente de libros (mínimo dos).

La estructura del trabajo sera la siguiente:
PORTADA.
DESARROLLO.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Las preguntas a desarrollar son las siguientes:
1) ¿Qué es la Estadística, y cual es su importancia?
2) ¿Cuales son las principales medidas de tendencia central?, explique cada una de ellas.
3) ¿Qué es un histograma?. Represente un ejemplo.
4) ¿Qué es un polígono de frecuencias? Represente un ejemplo.
5) Diga con sus propias palabras, la utilidad e importancia del uso de la estadística.

Fecha de Entrega: 24 de Marzo de 2010

Parámetros a evaluar:
--Presentación y ortografía.
--Calidad del contenido.
--Referencias bibliográficas.
--Representación de ejemplos.
--Redacción crítica.